Ranking de calificaciones del Pasaporte de Movilidad Erasmus +

Descripción: Conjunto de datos que documenta sistemas de selección meritocrática del alumnado para movilidades internacionales en dos proyectos Erasmus+ del IES Cabo de la Huerta (Alicante, España). HUMREV (2016-2018): Sistema acumulativo longitudinal con 27 actividades, 3 movilidades (Italia, Finlandia, Alemania), 155 estudiantes acumulados de Bachillerato, 2.002,5 puntos totales. Correlaciones: 0,94 (puntos ofertados-recabados), 0,85 (ofertados-participación), 0,63 (participación-recabados). BWH2H (2020-2021): Sistema simplificado con 8 actividades, 26 participantes de 90 totales (3º ESO), 1.059,15 puntos totales. Correlaciones: 0,99, 0,99, 0,98 respectivamente. Contenido: Rankings individuales anonimizados, métricas agregadas por categorías de complejidad (5-20 puntos), análisis de participación voluntaria, trabajo colaborativo (84% BWH2H), producción digital multimodal (94% BWH2H), y colaboración intergeneracional (14% BWH2H). Relevancia: Datos para investigación en diseño educativo (IBD), selección inclusiva en movilidad estudiantil, indicadores clave (KDIs/KLIs), evaluación GQM, y principios DUA. Cumple requisitos SEPIE/Comisión Europea para procesos transparentes y equitativos. Evaluación externa SEPIE: 18/20. Palabras clave: Erasmus+, educación inclusiva, movilidad estudiantil, selección meritocrática, tecnología educativa, design-based research, educación secundaria Formato: Tabular (CSV/Excel), anonimizado (RGPD)Licencia sugerida: CC BY 4.0