Fig. 2.2 Relación facultades-tareas-habilidades

En esta gráfica podemos observar cómo grupos de capacidades son empleadas para la realización de una sola tarea. Por otra parte, que las mismas capacidades pueden ser necesarias para cumplir diferentes tareas, aunque esto generalmente ocurra dentro del mismo dominio. Además, que existen tareas y habilidades individuales que pueden ser compartidas por diferentes dominios, así como tareas que no generan habilidades; y, finalmente, cómo las habilidades son generadas en relación a las tareas, no a las capacidades. Tomado de <em>Habilidades, competencias y experticias: más allá del saber qué y del saber</em> cómo por D. A. Acosta Silva y C. E. Vasco, 2013. Bogotá: Corporación Universitaria Unitec-Cinde.