การศึกษาเปรียบเทียบคุณสมบัติของการได้รับใบอนุญาตเป็นผู้สอบบัญชีรับอนุญาตในประเทศไทย และรัฐนิวยอร์กประเทศสหรัฐอเมริกา

งานศึกษาอิสระฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความแตกต่างของหลักเกณฑ์ในการได้มาซึ่งใบอนุญาตของผู้สอบบัญชีในประเทศไทย และ รัฐนิวยอร์ก ประเทศสหรัฐอเมริกา และสรุปประเด็นที่เหมาะสมสำหรับการนำมาเป็นแนวทางให้กับสภาวิชาชีพบัญชีประเทศไทย โดยจากการศึกษาพบว่า มีความแตกต่างของข้อกำหนดในการได้มาซึ่งใบอนุญาติของผู้สอบบัญชีทั้งสองประเทศ ในส่วนของข้อกำหนดด้านอายุ สัญชาติและถิ่นที่อยู่ของผู้ที่สามารถเข้าทดสอบ ข้อกำหนดทางการศึกษา ประสบการณ์การฝึกหัดงานที่ทางสภาวิชาชีพของแต่ละประเทศกำหนด รวมทั้งรูปแบบเนื้อหาการทดสอบ การพัฒนาความรู้ต่อเนื่องทางวิชาชีพบัญชี ในขณะเดียวกันข้อกำหนดด้านจรรยาบรรณ รวมถึงด้านบทลงโทษและการควบคุมกำกับดูแล ถึงแม้ข้อกำหนดทั้งสองประเทศมาจากบทบัญญัติและกฎหมายที่แตกต่างกัน แต่เนื้อหาสาระเป็นไปในแนวทางเดียวกัน จากการวิเคราะห์ผ่านความแตกต่างของข้อกำหนด ผู้วิจัยได้นำเสนอข้อเสนอแนะเชิงนโยบายต่อสภาวิชาชีพบัญชีประเทศไทยสำหรับหลักเกณฑ์การได้มาซึ่งใบอนุญาติสอบบัญชีทั้ง 3 นโยบายเพื่อ ดังนี้ นโยบายปรับปปรุงรูปแบบแบบทดสอบของผู้สอบรับบัญชีอนุญาต, นโยบายเปิดเสรีด้านสัญชาติของผู้สอบบัญชีรับอนุญาต และนโยบายเพิ่มขอบเขตเนื้อหาที่สภาวิชาชีพบัญชีให้ความเห็นชอบ สำหรับการเก็บชั่วโมงการพัฒนาความรู้ต่อเนื่องทางวิชาชีพบัญชี