ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ СКАЗКОТЕРАПИИ В ОПТИМИЗАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО СТАТУСА И ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
收藏官方服务：
资源简介：
В публикации раскрываются возможности метафорико-символического инструментария сказкотерапии и экспрессивных арт-методик при нивелировании деструктивных эмоциональных проявлений, школьной тревожности и трудностей поведенческой адаптации в младшем школьном возрасте. Представлены результаты формирующего психолого-педагогического эксперимента, реализованного в общеобразовательном звене (г. Ташкент; , 3–4 классы). Доказана результативность модульной коррекционно-развивающей программы: выявлены статистически достоверное снижение индекса агрессивности и фобических проявлений, стабилизация самооценки, укрепление эмоциональной саморегуляции и повышение уровня социальной интеграции в детском коллективе.
提供机构：
Zenodo创建时间：
2026-09-20
