Jugend und Staat

Einstellung zur Demokratie und zum Gesellschaftssystem in derBundesrepublik Deutschland. Beurteilung von politischer Gewalt undTerrorismus.
Themen: Allgemeine Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden in der BRD;politisches Interesse und dessen Entwicklung im Vergleich zu früher;Einverständnis mit der politischen Ordnung in der Bundesrepublik(Skalometer); wichtigste Gruppe eigener Interessensvertretung;Wichtigkeit sozialer Werte und staatliche Einflußnahme auf dieEntfaltung von Lebenszielen; Grad der Beunruhigung über politischeFehlentwicklungen; Einstellung zu gesellschaftlichen Veränderungen inder Bundesrepublik und präferierte Methode für solche Veränderungen;Einschätzung der gesellschaftlichen Wandlungsfähigkeit derBundesrepublik; Demokratieverständnis und Beurteilung der demokratischenWirklichkeit in der BRD; Bedeutung der deutschen Demokratiegeschichte;Benennung demokratischer Vorbilder; Einschätzung desDemokratisierungsgrades in den Ländern Schweiz, USA, DDR und in derBundesrepublik (Skalometer); Einschätzung der Einflußmöglichkeiten derBürger auf verschiedenen politischen Ebenen; grundsätzliche Zustimmungzum politischen Handeln; vermutete persönliche Folgen einer Umwälzungder bestehenden Machtverhältnisse von links oder rechts; wichtigstePunkte eigener Gesellschaftskritik (Skala) und Einschätzung besondersbedrohlicher, gesellschaftspolitischer Probleme; Selbsteinschätzung aufeinem Links-Rechts-Kontinuum (100 Punkte Skala); Beurteilungunterschiedlicher Vorgehensweisen gegen Demonstranten; angemessenesjuristisches Vorgehen gegen Terroristen; wichtigste Gründe für dasEntstehen von Terrorismus in der Bundesrepublik; Anlässe für eigeneKontakte mit den Polizeibehörden oder den Gerichten; Parteipräferenz;Religiosität; eigene Überlegungen zum Kirchenaustritt; Konfession derEltern.
Zusätzlich verkodet wurden: Ortsgröße; Interviewergeschlecht;Intervieweralter; Interviewerbildung und Berufstätigkeit.
Den Befragten ab 36 Jahren aufwärts wurden zusätzlich folgende Fragengestellt: Einschätzung des Faschismus; Existenz von Ausbeutung in derBRD; vermutetes Demokratieverständnis bei den Mitgliedern derVorkriegsgeneration; politische Partizipation; mögliche Intensitäteigenen politischen Engagements; detaillierte Angaben über frühere wieauch derzeitige Mitgliedschaft in Organisationen und Vereinen;Intensität der Mitarbeit; Grad der für möglich gehaltenen Partizipationund Rollenübernahme in etablierten Parteien sowie Bürgerinitiativen undGruppen alternativer Lebensformen wie Arbeits- und Wohnkollektive; Gradder eigenen emotionalen Berührtheit von politischen Terroranschlägenbzw. Morden; politische Feindbilder bzw. Personengruppen, auf die maneinen besonderen Haß empfindet; Charakterisierung des eigenenSozialverhaltens und der Rücksichtnahme auf andere (Skala); Beurteilungder Presse in der Bundesrepublik; Lesegewohnheiten; bereits erlebtesowie gewünschte Teilnahme an alternativen Lebensformen und Erfahrungen;Identifikation von politischen Gruppen als Bewahrer bzw. Bedroher derFreiheit in der Bundesrepublik; Einschätzung der persönlichenEntwicklung als Ergebnis von Veranlagung oder Folge gesellschaftlicherVerhältnisse; Zweifel am Selbstmord der Terroristen im StammheimerGefängnis; Benennung von Unterschieden in Auffassungen von Politik,Gesellschaft und Familie zwischen dem Befragten und seinen Eltern;Charakterisierung des Sozialverhaltens beider Elternteile;Parteipräferenz der beiden Elternteile sowie des (Ehe-)Partners und derengsten Freunde des Befragten; Stellung in der Geschwisterfolge;Geschwisterzahl; Unehelichkeit; Jugend bei den Eltern oder in einemHeim; Art und Finanzierung der Universitätsausbildung; Studienorte;Wohnumfeld während der Studienzeit; Schwierigkeiten in der Schule bzw.in der Berufsausbildung und im Studium; Ableistung von Wehrdienst bzw.Ersatzdienst; Dienstgrad; regionale und soziale Herkunft der Eltern;Eltern als Mitglied rassisch bzw. politisch oder religiös verfolgterGruppen; Selbsteinschätzung sozialer Mobilität; Beurteilung der eigenenberuflichen Zukunft und Einverständnis der Eltern mit der Berufswahl.