Items related to the teaching-learning process in the virtual campus.

Figshare2020-05-29 更新2026-04-28 收录

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Items related to the teaching-learning process in the virtual campus.

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2020-05-29

Comparison of Pre- and Post-semester FCI Scores to Evaluate the Effects of an Online Educational Software on Student Learning

教育评估

在线教育

Using the Force Concept Inventory, students within the treatment (n=21) and control (n=23) groups of an engineering mechanics course at UW – Stout were evaluated both prior to treatment and after trea

DataCite Commons2025-06-01 更新130

遵义地区课程老师方案生成数量预测数据

在线教育

业务预测

课程老师作为在线教育企业课程推广与销售的核心力量，其业务成效直接关系到在线教育企业的发展。围绕遵义地区课程老师上月的6项关键指标 —— 云产品总分享数（次）、云产品总浏览数（次）、云产品有效访问人数（次），云共享总分享数（次）、云共享总浏览数（次）、AI 客服总咨询数（次）来建立本月预测方案生成数量（个）的预测模型。该模型通过深度挖掘在线教育行业企业课程老师的行为数据，精准预测学习课程方案生成量。

浙江省数据知识产权登记平台2025-11-18 更新90

E-learning 2023

在线教育

教育数据挖掘

该数据集源自同一门在线学习课程，包含了497道多项选择题和44,065次学生解题尝试的记录。除了两个默认的知识组件（KC）模型外，该数据集还包含了两个专家设计的知识组件模型。其规模涵盖了497道多项选择题和44,065次解题尝试，任务是对知识组件进行发现。

arXiv80

Appendix A. Descriptive overview of included studies

教育研究

虚拟学习环境

This appendix offers a structured descriptive profile of the 46 studies reviewed in this SLR. The matrix summarises essential bibliographic and contextual information to support understanding of the r

DataCite Commons2025-06-05 更新90

吉安地区课程老师方案生成数量预测数据

在线教育

业务成效预测

课程老师作为在线教育企业课程推广与销售的核心力量，其业务成效直接关系到在线教育企业的发展。围绕吉安地区课程老师上月的6项关键指标 —— 云产品总分享数（次）、云产品总浏览数（次）、云产品有效访问人数（次），云共享总分享数（次）、云共享总浏览数（次）、AI 客服总咨询数（次）来建立本月预测方案生成数量（个）的预测模型。该模型通过深度挖掘在线教育行业企业课程老师的行为数据，精准预测学习课程方案生成量。

浙江省数据知识产权登记平台2025-11-14 更新80

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