Analytická tabuľka – Eko-influencerky na Instagrame

Tabuľka predstavuje analytický dataset vytvorený v rámci diplomovej práce „Eko-influencerky na Instagrame: Diskurzívna analýza etických a ekologických apelů českých a slovenských influencerek" (Karlova univerzita, 2026). Dataset obsahuje 70 Instagram Reels od siedmich českých a slovenských eko-influencerov a influenceriek (@nataliapazicka, @shluk.bunek, @libuska.kobrynova, @kristia_purdes, @barborayurkovic, @danikweber, @zijunosim), zbieraných v období január 2026 – február 2026.

Tabuľka je štruktúrovaná do štyroch listov: Korpus Reels (identifikačné údaje, transkripcie, vizuálna analýza, predbežné kódy), Kódovací hárok (segmenty a induktívne kódy podľa Braun & Clarke, 2006), Tematická mapa (osem identifikovaných tém s priradením videí) a Reflexívny denník (záznamy reflexivity výskumníčky).

Analýza bola realizovaná kombináciou Reflexívnej tematickej analýzy (Braun & Clarke, 2006) a Multimodálnej diskurzívnej analýzy (Kress & van Leeuwen, 2010). Predmetom výskumu je konštrukcia etických a ekologických apelů v kontexte (ultra-)fast fashion a udržateľnej spotreby. Transkripcie hovorených textov boli vytvorené pomocou nástrojov na automatické rozpoznávanie reči a následne manuálne opravované a editované autorkou. Jazykový model Claude bol využitý na vytvorenie krátkeho obsahu (2-3 vety) jednotlivých videí, ktorý je v tabuľke zachytený v stĺpci H.

This dataset was created as part of the master's thesis "Eco-Influencers on Instagram: A Discourse Analysis of Ethical and Ecological Appeals by Czech and Slovak Influencers" (Charles university, 2026). It contains 70 Instagram Reels from seven Czech and Slovak eco-influencers (@nataliapazicka, @shluk.bunek, @libuska.kobrynova, @kristia_purdes, @barborayurkovic, @danikweber, @zijunosim), collected between January 2026 and February 2026.

The spreadsheet is structured into four sheets: Reels Corpus (identification data, transcriptions, visual analysis, preliminary codes), Coding Sheet (segments and inductive codes following Braun & Clarke, 2006), Thematic Map (eight identified themes with assigned video IDs), and Reflexive Journal (researcher's reflexivity notes).

The analysis combines Reflexive Thematic Analysis (Braun & Clarke, 2006) and Multimodal Discourse Analysis (Kress & van Leeuwen, 2010). The research focuses on the construction of ethical and ecological appeals in the context of (ultra-)fast fashion and sustainable consumption. Transcriptions of spoken content were generated using automatic speech recognition tools and subsequently manually corrected and edited by the author. The Claude language model was used to generate a short summary (2-3 sentences) of each video, represented in the spreadsheet as column H.