Parcoursup 2023 – wishes for further study and reorientation in higher education and institutional responses

**Ce jeu de données présente les vœux de poursuite d’études et de réorientation dans l’enseignement supérieur ainsi que les propositions des établissements pour chaque formation – hors apprentissage – à la fin du processus d’affectation de la plateforme Parcoursup pour la session 2023 (du 18 janvier au 12 septembre 2023). Les données sont tirées de la plateforme Parcoursup 2023 et prennent en compte l’ensemble de la campagne jusqu’à la date du 12 septembre 2023. Elles sont disponibles sous forme de base de donnés à télécharger et sous forme de[visualisation graphique « dataviz »](https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri).** * * * Ce jeu de données est bâti à partir des données Parcoursup de la campagne 2023. L’application Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription mise en place par le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche permettant aux élèves de candidater à l’entrée dans l’enseignement supérieur. Il couvre l’ensemble des candidats ayant au moins un vœu d’orientation validé en phase principale (PP) et/ou complémentaire (PC), ce parmi les 13 869 formations proposées hors apprentissage. Il couvre ainsi 951 100 candidats. Un sous ensemble de données porte spécifiquement sur les 638 500 néo-bacheliers parmi ces candidats. * * * [Ce jeu de données est complété par une « dataviz » proposant une visualisation des principaux indicateurs](https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri). Ainsi, sont représentés graphiquement pour chaque formation détaillée, la capacité d’accueil, le nombre de vœux faits par les candidats dans une formation, le nombre de propositions d’admission faites par l’établissement sur cette formation, le nombre de candidats qui ont accepté cette proposition dans l’ensemble des phases de la procédure, les rangs du dernier appelé en phase principal. [](https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri) Ces principaux indicateurs sont complétés par un graphique représentant le rythme auquel les candidats qui s’inscrivent dans une formation, ont vu cette formation leur être proposée. Enfin, un zoom est réalisé sur le profil des néo-bacheliers qui ont accepté la proposition d’admission de la formation : série de baccalauréat, mention au baccalauréat ( _ **dont la mention « Très bien » agrégée**_ ), caractère boursier de l’enseignement secondaire ou non, origine géographique. Cette [dataviz ](https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri)se veut un outil complémentaire d’aide aux lycéens candidatant sur Parcoursup, en leur permettant de repérer un certain nombre de caractéristiques synthétiques sur chaque formation, reflétant les profils des admis ainsi que le rythme auquel les admis se sont vus, au cours de la procédure, proposer la formation in fine choisie. Les informations sont accessibles selon l’établissement d’accueil et la formation : * Le nom de l’établissement et son n°UAI * La région, l’académie et le département de l’établissement * La formation demandée, agrégée et détaillée ainsi que sa nature sélective ou non * Le nombre de places (capacité d’accueil) * Le nombre de vœux reçus selon le sexe et la série du baccalauréat * Le nombre de vœux classés par l’établissement de la formation d’accueil selon la série du baccalauréat * Le nombre de propositions d’admission faites selon la série du baccalauréat * Le nombre de propositions d’admission faites aux différentes dates clés de la campagne Parcoursup et qui seront ensuite acceptées * Le nombre d’admis selon le sexe, la série du baccalauréat et la mention obtenue * Le rang du dernier appelé de son groupe parmi les candidatures en phase principale * Le nombre de boursiers de l’enseignement secondaire pour les lycéens de terminale et de l’enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation * Le nombre de candidats admis en BTS ou en CPGE et issus de leur lycée (i.e. le lycée où ils étaient inscrits en terminale) Depuis 2021 la mention « Très bien » est détaillée par deux variables : la mention « Très Bien (hors félicitations) » (entre 16 et 18 de moyenne au baccalauréat) et la mention « Très bien avec félicitations du jury » (plus de 18 de moyenne au baccalauréat). Egalement, le nombre de groupes d’appelés a été réduit à trois ; il s’agit du rang affiché sur la cartographie Parcoursup et ce rang est susceptible d’être supérieur au nombre de classés pour certaines formations qui utilisent les listes communes d’appelés (elles sont identifiées par la variable « list_com »). * * * Comme les années précédentes, les données issues de la [cartographie du site parcoursup.fr](https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte) ont été ajoutées. Deux indicateurs supplémentaires sont disponibles pour l’ensemble des candidats pour chaque formation en fin de fichier : - **Taux d’accès** : rapport entre le nombre de candidats dont le rang de classement est inférieur ou égal au rang du dernier appelé de son groupe et le nombre de candidats ayant validé un vœu pour la formation étudiée en phase principale (hors GDD - phase permettant de redistribuer les places laissées vacantes à l’issue de la phase principale aux néo-bacheliers sans proposition). Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation. Si le taux est de 100%, cela signifie qu'aucun candidat n’était en attente de proposition dans cette formation à la fin de la PP (hors GDD). - **Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023** = Répartition par baccalauréat du nombre de candidats dont le rang de classement est inférieur ou égal au rang du dernier appelé de son groupe en phase principale (hors GDD) Seuls les candidats scolarisés en France ou de nationalité européenne sont pris en compte dans le calcul de ces 2 indicateurs. **Le mode de calcul de ces deux indicateurs est identique à celui de l’année dernière.** /!\ **Ces deux indicateurs ne peuvent être recalculés à partir des données disponibles dans cet opendata.** **1er juillet 2024** : les valeurs de deux variables ont été modifiées pour mieux prendre en compte l'origine géographique de certains bacheliers agricoles : * * Dont effectif des admis néo bacheliers issus de la même académie * Dont effectif des admis néo bacheliers issus de la même académie (Paris/Créteil/Versailles réunies) **19 janvier 2024** : suite à un problème technique, certaines variables de la première version du jeu de données présentaient des valeurs erronées, désormais corrigées : * % d’admis ayant reçu leur proposition d’admission à l'ouverture de la procédure principale * % d’admis ayant reçu leur proposition d’admission avant le baccalauréat * % d’admis ayant reçu leur proposition d’admission avant la fin de la procédure principale * Nombre du dernier appelé ** ** * * * Le jeu de données permet ainsi d’observer pour chaque formation présente dans Parcoursup et pour chaque établissement d’accueil la demande et la satisfaction de celle-ci, le profil des candidats et celui des admis ainsi que d’autres résultats à la fin du processus d’affectation. Parcoursup est le portail internet national de préinscription à l’enseignement supérieur. Parcoursup s’adresse à toute personne qui souhaite s’inscrire dans une première année de l’enseignement supérieur. On retrouve ainsi principalement les néo-bacheliers, les étudiants en réorientation et les étudiants étrangers. Ils doivent formuler et confirmer des vœux pour recevoir une affectation. Un candidat peut faire jusqu’à 10 vœux non hiérarchisés en phase principale. Attention, pour certaines formations, les vœux peuvent être multiples : chaque vœu multiple est composé de sous-vœux qui correspondent chacun à une formation dans un établissement donné. C’est le cas par exemple pour les écoles d’ingénieur ou de commerce s’inscrivant dans le cadre d’un concours national.本数据集涵盖2023学年（2023年1月18日至9月12日）Parcoursup升学平台录取流程结束后，非学徒制高等教育阶段的升学志愿、转专业志愿，以及各院校针对每一门专业的录取邀约。数据源自2023学年Parcoursup平台，完整覆盖截至2023年9月12日的整个申请季，可通过下载版数据库与**数据可视化看板（dataviz）**两种形式获取，可视化链接详见：https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri。 --- 本数据集基于2023学年Parcoursup平台的相关数据构建。Parcoursup是由法国高等教育与研究部推出的全国性高等教育预注册平台，供学生申请进入高等院校就读。 数据集覆盖所有在主申请阶段（Phase Principale, PP）和/或补充申请阶段（Phase Complémentaire, PC）中至少提交1个有效定向志愿的考生，涉及13869门非学徒制专业，共计951100名考生。其中一个子数据集专门针对该群体中的638500名应届高中毕业生（néo-bacheliers）。 --- 本数据集配套提供了一份**核心指标数据可视化看板（dataviz）**，链接详见：https://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursupdata/?disjunctive.fili&sort=tri。该看板以图形化方式展示每一门细分专业的以下信息：招生容量、学生针对该专业提交的志愿数、院校针对该专业发出的录取邀约数、全流程中接受该邀约的学生人数，以及主申请阶段末位录取考生的排名。  核心指标之外，看板还增设了一幅图形，展示成功录取某专业的学生收到该专业录取邀约的时间节奏。此外，看板还针对接受该专业录取邀约的应届高中毕业生群体，提供了细分画像分析：包括高中会考的学科方向、会考成绩等级（其中包含合并统计的“优秀”等级）、高中阶段是否享受助学金、考生的地理来源。 该数据可视化看板旨在为参与Parcoursup升学申请的高中生提供辅助工具，帮助其快速查询每一门专业的多项综合特征，直观了解录取考生的群体画像，以及录取流程中考生最终选定专业的邀约接收节奏。 数据集可按招生院校与专业维度提供以下信息： * 院校名称及其UAI院校识别码（Unité Administrative Immobilière, UAI） * 院校所属的大区、学区与省域 * 申请专业的大类与细分名称，以及该专业是否为选拔制 * 招生名额（即招生容量） * 按考生性别与高中会考学科方向统计的志愿提交数量 * 按高中会考学科方向分类，由招生院校完成排序的志愿数量 * 按高中会考学科方向统计的录取邀约发放数量 * 按Parcoursup申请季的关键时间节点划分的录取邀约发放数量，以及后续被考生接受的邀约数 * 按考生性别、高中会考学科方向与成绩等级统计的录取人数 * 主申请阶段中，考生所在组别的末位录取排名 * 应届高中生群体中的高中助学金获得者人数，以及转学生群体中的高等教育阶段助学金获得者人数 * 毕业于原就读高中并被高等技术学院（Brevet de Technicien Supérieur, BTS）或大学校预科班（Classe Préparatoire aux Grandes Écoles, CPGE）录取的考生人数 自2021年起，“优秀”成绩等级被细分为两个统计变量：“优秀（无评审团嘉奖）”（会考平均分16至18分）与“优秀（含评审团嘉奖）”（会考平均分超过18分）。此外，录取组别数量被精简为3组；该排名展示于Parcoursup的院校地图中，对于采用共用录取名单的专业，该排名可能高于该专业的实际排序人数（此类专业可通过变量`list_com`识别）。 --- 与往年一致，本次数据集新增了来自[Parcoursup官方院校地图](https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte)的相关数据。此外，数据集末尾为每一门专业提供了两项新增指标： * **录取通过率（Taux d’accès）**：指排名末位录取组别及以上的考生人数，与主申请阶段（不含空缺名额补录阶段（GDD，Distribution des Places Désaffectées）——GDD阶段指主申请阶段结束后，为未收到邀约的应届高中毕业生补录剩余名额的环节）中针对该专业提交有效志愿的考生人数之比。并非所有符合该统计口径的考生都会最终录取至该专业：部分考生在收到录取邀约前主动放弃该专业，或同时收到多个专业邀约后选择了其他专业。若该指标为100%，则意味着主申请阶段结束时（不含GDD阶段），该专业无处于待录取邀约状态的考生。 * **2023年主申请阶段具备录取邀约资格考生的会考类型分布**：指主申请阶段（不含GDD阶段）中，排名末位录取组别及以上的考生按会考类型划分的人数占比。 上述两项指标的统计范围仅包含在法国就学的考生或欧盟国籍考生。 两项指标的计算方式与上一年度完全一致。 ⚠️ **注意：无法通过本次开放数据集重新计算上述两项指标。** **2024年7月1日**：为更精准地统计农业类高中毕业生的地理来源，两项变量的数值已完成更新： * 毕业于同一学区的应届高中录取人数 * 毕业于同一学区（巴黎/克雷泰伊/凡尔赛学区合并统计）的应届高中录取人数 **2024年1月19日**：因技术故障，数据集初始版本的部分变量数值存在错误，现已完成修正： * 主申请阶段开启时即收到录取邀约的考生占录取总人数的比例 * 会考成绩公布前收到录取邀约的考生占录取总人数的比例 * 主申请阶段结束前收到录取邀约的考生占录取总人数的比例 * 末位录取考生人数 --- 本数据集可用于分析Parcoursup平台上每一门专业与每一所招生院校的报考热度与招生满意度、考生群体与录取考生群体的画像特征，以及整个录取流程的最终结果。 Parcoursup是法国全国性高等教育预注册门户网站，面向所有希望进入高等院校一年级就读的人群，主要服务群体包括应届高中毕业生、转专业学生与外籍学生。考生需提交并确认志愿方可获得录取分配。主申请阶段中，考生最多可提交10个无优先级排序的志愿。需注意：部分专业的志愿为复合型志愿：每个复合型志愿包含多个子志愿，每个子志愿对应一所院校的一门专业，例如参与全国统一招生考试的工程师院校或商科院校的志愿即采用此类形式。