PSYNDEX Tests Review für B5PO - Big Five Plus One Persönlichkeitsinventar

This is a PSYNDEX Tests Review of B5PO - Big Five Plus One Persönlichkeitsinventar. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu B5PO - Big Five Plus One Persönlichkeitsinventar. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Eignungsdiagnostik im Persönlichkeitsbereich, Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie, Klinische Psychologie und Forschung. Aufbau: Nach einer allgemeinen Instruktion und einem Beispielitem werden nacheinander die Items (bipolare Eigenschaftswörter) präsentiert. Die Testperson schätzt sich selbst anhand dieser Eigenschaftswörter ein. Dazu dient ihr ein Antwortbalken mit verschiebbarer Markierung. Eine Korrektur des jeweils vorausgehenden Items ist möglich. Die Auswertung erfolgt automatisch. Als Ausgabe werden die Rohwerte und die Prozentränge sämtlicher Skalen angegeben. Grundlagen und Konstruktion: Es wird die Erhebung von relativ stabilen Persönlichkeitseigenschaften (sog. Traits) angestrebt, anhand derer Personen beschrieben bzw. untereinander differenziert werden sollen. Als die im Alltag meist verbreitete und wohl auch ökonomischste Art der Persönlichkeitsbeurteilung gilt die direkte Zuschreibung von Eigenschaftswörtern zu Personen - eine Person wird als "dominant" oder "extravertiert" bezeichnet oder bezeichnet sich selbst in dieser Weise. Diesen Gedanken weiterführend, setzt sich das Big Five Plus One Persönlichkeitsinventar aus bipolaren Eigenschaftswörtern zusammen, die den Testpersonen zur Selbsteinschätzung vorgegeben werden. Der lexikalische Ansatz und eine nachfolgende faktorenanalytische Analyse stellen ein zweckmäßiges Vorgehen zum Auffinden von relativ breiten Persönlichkeitsdimensionen dar. Um das individuelle Vokabular einer Sprachgemeinschaft zu erfassen, kamen bei der Fragebogenentwicklung Methodik und theoretische Überlegungen aus der Kognitionspsychologie,und zwar der Persönlichkeitstheorie von George A. Kelly, zum Einsatz. Aufbauend auf seiner Theorie der kognitiven Konstrukte und unter Anwendung einer von Kelly entwickelten Methode zur Erfassung dieser, der so genannten Repertory-Grid-Technik, wurden Eigenschaftswörter und somit potentielle Items generiert. Die anschließende Itemreduktion und -auswahl erfolgte entgegen der herkömmlichen Methode des Expertenratings mittels eines Online-Fragebogens durch potentielle Testpersonen. Eine Faktorenanalyse erbrachte sechs globale Eigenschaftsdimensionen der Persönlichkeit, die Big-Five-Dimensionen Extraversion, Verträglichkeit, Emotionale Kontrolle, Gewissenhaftigkeit und Offenheit, sowie eine zusätzlichen Dimension Empathie. Dies kann als eine Bestätigung des vorherrschenden wissenschaftlichen Konsenses über das Big-Five-Modell der Persönlichkeit, eine Beschreibung des Gesamtsystems Persönlichkeit anhand von fünf globalen Faktoren, angesehen werden. In weiteren Itemanalysen erwiesen sichdie sechs Dimensionen (Skalen) des vorliegenden Verfahrens nach Ausschluss einiger weniger Items als homogen im Sinne des Rasch-Modells; die einzelnen Skalen messen also nachweislich jeweils eindimensional. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Die Reliabilität im Sinne einer inneren Konsistenz ist aufgrund der Geltung des Rasch-Modells gegeben. Validität: Konstruktvalidität ist aufgrund einer prinzipiellen Bestätigung des Big-Five-Modells der Persönlichkeit gegeben. Normen: Die Normierung stammt aus dem Jahr 2003 und umfasst eine Stichprobe von 531 Personen. publishedVersion