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L'indicateur de la qualité de la conception des établissements scolaires au Royaume‑Uni

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Organisation for Economic Co-operation and Development2026-04-11 收录
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En décembre 2005, le Royaume-Uni a adopté un dispositif pour évaluer la qualité de la conception des établissements primaires et secondaires. L’indicateur de la qualité de la conception (DQI) des établissements scolaires est un outil susceptible d’aider les acteurs concernés – enseignants, parents, administrateurs d’école, élèves, citoyens,...
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