BOSHLANG'ICH TA'LIMDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI (AKT VA RAQAMLI TA'LIM)

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning pedagogik, metodik va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim vositalarining o‘quvchilarning bilim olish jarayoniga ta’siri, o‘qitish samaradorligini oshirishdagi roli hamda xalqaro va milliy tajribalar asosida AKTning afzalliklari yoritilgan. Shuningdek, AKTni joriy etishda uchraydigan muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari ham ilmiy asosda bayon etilgan.本文分析了信息通信技术（Information and Communication Technologies, ICT）在基础教育阶段应用的教育学、方法论及实践层面的意义。同时，本文阐明了数字教育工具对学习者学习过程的影响、其在提升教学效率中的作用，并结合国际与国内实践经验，论证了信息通信技术的应用优势。此外，本文还基于学术依据，探讨了推广信息通信技术过程中面临的各类问题及其解决路径。