Результати опитування викладачів та слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо психологічних особливостей педагогічної взаємодії викладача-андрагога та дорослих учнів в процесі навчання

Представлено дані, у яких висвітлено рівень реалізації на курсах підвищення кваліфікації основних правил освіти дорослих, представлено розподіл стилів (моделей) спілкування викладачів, рівні  їх комунікативно-організаційних здібностей та креативності. У межах виконання фундаментального наукового дослідження  «Психологічний супровід навчання різних категорій дорослого населення» РК № 0117U001073 (2017-2019 рр.)