TALABA-YOSHLAR TASHABBUSLARINI RAG'BATLANTIRISH VA YO'NALTIRISHNING PEDAGOGIK STRATEGIYALARI: TARIX VA ZAMON

Globallashuv va axborot texnologiyalari bilan bog‘liq zamonaviy ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy o‘zgarishlar sharoitida yoshlarni tarbiyalash va ta’lim berishga bo‘lgan yondashuvlarni qayta ko‘rib chiqish zarurati paydo bo‘lmoqda. Talabalar tashabbuskorligining ahamiyati nafaqat ta’lim jarayonida, balki ijtimoiy-madaniy muhitda ham ortib bormoqda. Ushbu maqolada talabalar va yoshlar tashabbuskorligini rag‘batlantirishning pedagogik strategiyalari, shuningdek, ularning shaxs rivojlanishi va umuman jamiyatga ta’siri Rossiya tajribasi XIX asrdan to XX asrning 90-yillari  davrigacha tahlil qilinadi hamda muallif tomonidan analitik hulosalar berildi.