KICHIK YOSHDAGI BOLALARDA CHET TILLARINI O'RGANISHNING FOYDALI TOMONLARI VA UNI BOLALARNING FIKRLASH QOBILIYATIGA TA'SIRI

Hozirgi rivojlanayotgan dunyoda chet tillarini o’rganish barcha yoshdagilar uchun tanqidiy fikrlash va kelajakdagi muvaffaqiyatli,davomiy bilim olish uchun ham juda foydali bo’ladi.Ayniqsa,kichik yoshdagi bolalar uchun bu davrda birdan ortiq tillarni o’rganish qulay va tez amalga oshiriladi.Bu jarayon bolalarning xotirasi,diqqat-e’tiborining oshishiga,fikrlash qobiliyatining yaxshi shakllanishiga ijobiy ta’sir ko’rsatadi.Ushbu maqola davomida maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar uchun o’z ona tilisidan tashqari ikkinchi yoki uchinchi til sifatida o’rganayotgan chet tillarining ong osti,fikrlash va nutq ko’nikmasi uchun ijobiy ta’siri,nutq ko’nikmasining shakllanishidagi bir qator afzalliklari haqida fikr va izohlar beriladi.在当今快速发展的全球语境下，外语学习不仅有助于所有青少年培养批判性思维，更对其未来成功且可持续的学术发展具有重要价值。尤其对于低龄儿童而言，此年龄段是掌握多门语言的关键时期，学习过程轻松高效且成果显著。该学习过程可对儿童的记忆力提升、注意力改善以及思维能力的良性塑造产生积极作用。本文后续将针对学前教育阶段的儿童，探讨其以母语之外的第二或第三语言身份学习外语时，在外语口腔运用能力、思维水平与语言技能方面获得的积极影响，以及语言技能养成过程中的多项优势，并就此展开分析与阐释。