PSYNDEX Tests Review für EMF - Kurzskala zur Erfassung der Empathiefähigkeit

This is a PSYNDEX Tests Review of EMF - Kurzskala zur Erfassung der Empathiefähigkeit. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is offered by the Leibniz Institute for Psychology as open access documentation. Das ist ein PSYNDEX Tests Review zu EMF - Kurzskala zur Erfassung der Empathiefähigkeit. PSYNDEX Tests Reviews beschreiben und bewerten zentrale psychologische und pädagogische Testverfahren, die in den deutschsprachigen Ländern eingesetzt werden, nach einem standardisierten Raster. PSYNDEX Tests wird durch das Leibniz-Institut für Psychologie als Open Access Dokumentation angeboten. Diagnostische Zielsetzung: Die Kurzskala zur Erfassung der Empathiefähigkeit ist ein Forschungsinstrument, mit dem Selbsteinschätzungen der Empathiefähigkeit 12- bis 16-jähriger Jugendlicher erfasst werden sollen. Aufbau: Die Skala besteht aus 8 Items mit dichotomem Antwortmodus; die Antworten werden zu einem Summenscore verrechnet. Grundlagen und Konstruktion: Die Skala basiert auf einer Definition von Empathiefähigkeit als sozioaffektiver Fähigkeit, sich in die Gefühle Anderer nachempfindend hineinversetzen zu können (in Abgrenzung zum Rollenübernahmeverständnis als kognitiver Fähigkeit zum Erkennen und Verstehen dieser Gefühle). Die Konstruktion der Skala erfolgte auf Grundlage der Klassischen Testtheorie. Empirische Prüfung und Gütekriterien: Reliabilität: Die interne Konsistenz variierte in der Gesamtstichprobe und in unterschiedlichen Altersgruppen zwischen .66 und .71, die Test-Retest-Korrelation nach 1 Jahr betrug .45 bis .55. Validität: Hinweise auf die Konstruktvalidität der Skala ergeben sich aus den erwartungskonformen, allerdings überwiegend schwachen Zusammenhängen der Skalenwerte mit Geschlecht und Lebensalter der Probanden und verschiedenen sozialen Kompetenzvariablen (Hilfsbereitschaft, soziales Interesse). Normen: Es liegen Vergleichswerte (Mittelwerte und Standardabweichungen) für fünf Altersstufen vor (12, 13, 14, 15 und 16 Jahre). publishedVersion