MATERIAL PARA PRIMER ARTÍCULO CON DATOS PRELIMINARES CHATGPT 2025

El dataset que se presenta a continuación corresponde a un proyecto de investigación denominado “ChatGPT herramienta en la formación y competencia investigativa del programa de medicina en Villavicencio” financiado por la Universidad Cooperativa de Colombia como proyecto para la opción de trabajo de grado de la maestría en Educación. El dataset se compone de dos componentes principales: 1 el cuestionario que se aplicó a los estudiantes y docentes de la materia Semiología Clínica del quinto semestre del programa de Medicina, conformada por el texto completo del instrumento y el archivo en Excel con las respuestas obtenidas en la primera aplicación de la fase del mismo; 2 un análisis estadístico preliminar mediante el software Jamovi de los datos preliminares tomados para el primer artículo, el cual contiene variables cuantitativas y categóricas sobre percepciones, uso, utilidad percibida, barreras y nivel de conocimiento acerca de ChatGPT en el contexto de la educación superior. Por tanto, este dataset representa la principal fuente de datos para comprender de forma exploratoria el impacto y las prácticas emergentes en la utilización de herramientas generativas avanzadas en educación médica.

以下呈现的数据集隶属于一项以《ChatGPT：比亚维森西奥医学专业培养与科研能力提升工具》为名的研究项目，该项目由哥伦比亚合作大学（Universidad Cooperativa de Colombia）资助，作为教育学硕士学位论文的可选研究课题。本数据集包含两个核心组成部分：1. 面向医学专业第五学期《临床症状学》课程的学生与教师发放的问卷，包含该调研工具的完整文本，以及首次开展该问卷应用阶段所获应答结果的Excel文件；2. 针对首篇研究论文所用初步数据，借助Jamovi软件完成的初步统计分析，其中涵盖了高等教育场景下围绕ChatGPT的认知态度、使用情况、感知效用、使用障碍及认知水平相关的定量与分类变量。因此，本数据集是探索性理解高级生成式工具在医学教育中的应用影响与新兴实践的核心数据源。