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Der Beitrag der Allgemeinen Psychologie zu Grundfragen der Didaktik

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PsychArchives2023-10-04 更新2026-04-25 收录
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https://hdl.handle.net/20.500.12034/8855
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Der Artikel stellt als Grundfragen der Didaktik aus allgemeinpsychologischer Sicht die Probleme der Ordnungsbildung und Zentrierung, der Optimierung von Lehr-/ Lernsituationen sowie der Selbstfindung und Handlungsregulation bei Lehrenden und Lernenden heraus. Aus grundlegenden Beiträgen der Berliner Schule der Gestalttheorie, der Individualpsychologie und der Humanistischen Psychologie werden Orientierungshilfen abgeleitet und abschließend in 4 Thesen zur Verbesserung der Lernkontinuität in Lehr-/ Lernprozessen zusammengefaßt. reviewed publishedVersion
提供机构:
Roland Asanger Verlag GmbH
创建时间:
2023-10-04
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