Die 14 Therapeutischen Wirkfaktoren der Integrativen Therapie in der Kindertherapeutischen Theorie und Praxis

Die vorliegende Arbeit untersucht, ob in der Kindertherapie die gleichen Wirkfaktoren zum Einsatz kommen als in der Erwachsenentherapie. Als Grundlage dienen die 14 Wirk- und Heilfaktoren der Integrativen Therapie. Zuerst werden anhand einer Literaturrecherche in der kindertherapeutischen und entwicklungspsychologischen Literatur die 14 Wirkfaktoren auf ihre Gültigkeit für Kinder überprüft und mit kindbezogenen Inhalten gefüllt. Anschließend werden aus den Prozessbeschreibungen einer Stichprobe von 20 interviewten Kindertherapeutinnen und -therapeuten die beschriebenen Wirkfaktoren herausgearbeitet und kategorisiert. Die Rangreihe, in die die Kindertherapeutinnen und -therapeuten die 14 Wirkfaktoren bringen sollten, wurde mit der Häufigkeit der tatsächlichen Verwendung der Wirkfaktoren verglichen. Alle Resultate wurden unter unterschiedlichen Aspekten interpretiert und zueinander in Beziehung gesetzt. The study investigates whether in child therapy the same therapeutic healing factors are effective than in adult therapy. Thereby the 14 healing factors of Integrative Therapy serve as a foundation. First based on a literature search of child therapy and developmental psychology literature, the 14 healing factors are checked for their validity for children and filled with child-related content. Thereafter, in the process descriptions of a sample of 20 interviewed child therapists, described healing factors emerged and were developed and categorized. The child therapists’ ranking of the 14 healing factors was compared with the frequency of their actual use. All results were interpreted under different aspects and set in relation to each other. https://www.fpi-publikation.de/polyloge/09-2012-erpelding-lara-die-14-therapeutischen-wirkfaktoren-der-integrativen-therapie-in-der/ peerReviewed publishedVersion