GRADUONIMIYA MASALASI O'RGANILISHI TARIXIGA DOIR NAZARIY VA METODOLOGIK QARASHLAR

Ushbu maqolada tilshunoslikning paradigmatik yo‘nalishi bo‘lgan graduonimiya (darajalanish) hodisasining nazariy shakllanish bosqichlari va uning Xorazm shevalari kontekstidagi tadqiqi masalalari tahlil qilinadi. Maqolada mazmuniy maydon va leksik darajalanishning o‘zaro aloqasi, dialektal lakunalarning uslubiy imkoniyatlari hamda o‘zbek tilshunos olimlarining bu boradagi fundamental qarashlari shaxsiy ilmiy munosabatlar prizmasi orqali yoritilgan. Shuningdek, maqolada graduonimik birliklarning tarixiy-etimologik taraqqiyoti ayrim manbalar bilan qiyosiy o‘rganilgan.本文针对作为语言学范式性研究方向的等级化（gradation）现象的理论形成阶段，以及该现象在花剌子模王朝语境下的研究课题展开分析。本文还从个人学术交往的视角，阐释了语义场与词汇等级化之间的内在关联、方言变体的语体应用潜力，以及乌兹别克语言学者在该领域的核心学术主张。此外，本文结合若干参考资料，对等级化单位的历史-词源演化路径开展了比较研究。