European Values Study 2008: Iceland (EVS 2008)
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https://search.gesis.org/research_data/ZA4763?doi=10.4232/1.10039
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资源简介:
Diese Studie ist nicht mehr aktuell. Bitte nutzen Sie den integrierten Datensatz des EVS 2008. Dieser nationale EVS-Datensatz wird nur noch für Replikationen sowie die Analyse länderspezifischer Variablen herausgegeben (siehe ´Weitere Hinweise´).
Zwei Online-Übersichten bieten umfassende Metadaten über die EVSDatensätze und Variablen.
Die erweiterte Studienbeschreibung für die EVS 2008 bietet länderspezifische Informationen über das Design und die Ergebnisse der nationalen Erhebungen. Die Variablenübersicht über die vier Wellen EVS 1981, 1990, 1999/2000 und 2008 ermöglicht die Identifizierung der Trendvariablen in allen vier Wellen sowieländerspezifischer Abweichungen im Fragewortlaut innerhalb und zwischen den EVS Wellen.
Diese Übersichten sind abrufbar unter:Extended Study Description EVS 2008.Online Variable Overview.
Moralische, religiöse, gesellschaftliche, politische, Arbeits- undFamilienwerte der Europäer.
Themen: 1. Wahrnehmung des Lebens: Wichtigkeit der Lebensbereiche:Arbeit, Familie, Freunde und Bekannte, Freizeit, Politik und Religion;Häufigkeit von politischen Gesprächen mit Freunden; Glücksempfinden;Selbsteinschätzung der eigenen Gesundheit; Mitgliedschaften inVereinigungen und Ableisten unbezahlter Arbeit (ehrenamtlicheTätigkeit) in Sozialeinrichtungen, religiösen oder kirchlichenOrganisationen, Bildung oder kulturellen Aktivitäten, Gewerkschaften,politischen Parteien, lokalen politischen Maßnahmen, Menschenrechts-oder Umweltschutzgruppen, Berufsverbänden, Friedensbewegung,Jugendarbeit, Sportvereinen, Frauengruppen, freiwillige Verbände desGesundheitswesens; Toleranz (soziale Distanz) gegenüber Minderheiten(Personen mit Vorstrafen bzw. anderer Rasse, linke bzw. rechteExtremisten, Alkoholabhängige, kinderreiche Familien, emotionalinstabilen Menschen, Muslime, Einwanderer, Aidskranke, Drogensüchtige,Homosexuelle, Juden, Zigeuner und Christen); Personenvertrauen;Einschätzung des Verhaltens der meisten Menschen als fair undhilfsbereit; interne oder externe Kontrolle; Lebenszufriedenheit(Skalometer).
2. Arbeit: Wichtigste Ursache für die Bedürftigkeit von Menschen;Bedeutung ausgewählter Aspekte der betrieblichen Arbeit; Erwerbsstatus;allgemeine Arbeitszufriedenheit; selbstbestimmtes Arbeiten im Job;Arbeitsorientierung (Arbeits-Ethik-Skala); wichtige Aspekte vonFreizeit; Einstellung zur kritiklosen Befolgung von Arbeitsanweisungen;Arbeitsplätze vorrangig für Landsleute vor Ausländern sowie für Männervor Frauen.
3. Religion: Individuelle oder allgemeingültige klare Leitlinien fürGut und Böse; Konfession; aktuelle und ehemalige Konfession; derzeitigeKirchgangshäufigkeit sowie im Alter von 12 Jahren; Bedeutung vonreligiösen Feiern bei Geburt, Heirat und Begräbnis; Selbsteinschätzungder Religiosität; Kirchen geben adäquate Antworten auf moralischeFragen, bei Problemen des Familienlebens, auf spirituelle Bedürfnisseund soziale Probleme des Landes; Glaube an Gott, ein Leben nach demTod, Hölle, Himmel, Sünde und Wiedergeburt; persönlicher Gott versusGeist oder Lebenskraft; persönliche Verbindung mit dem Göttlichen ohneKirche; Interesse am Übernatürlichen; Einstellung zur Existenz einereinzigen wahren Religion; Bedeutung von Gott im eigenen Leben(10-Punkte-Skala); Erlebnis von Wohlbefinden und Kraft aus Religion undGlauben; Momente des Gebetes und der Meditation; Häufigkeit vonGebeten; Glaube an Glücksbringer oder Talisman (10-Punkte-Skala);Haltung gegenüber der Trennung von Kirche und Staat (ungläubigePolitiker gehören nicht in die Regierung, religiöse Führer solltenEntscheidungen der Regierung nicht beeinflussen).
4. Familie und Ehe: Wichtigste Kriterien für eine erfolgreiche Ehe(Skala); Einstellung zur Kinderbetreuung (ein Kind braucht ein Zuhausemit Vater und Mutter, eine Frau braucht Kinder zur eigenen Erfüllung,Ehe ist eine veraltete Institution, Frau als Alleinerziehende);Einstellung zur Ehe, zu Kindern, zur traditionellen Familienstruktur,Kinder als gesellschaftlicher Auftrag, Elternpflege, Adoption fürhomosexuelle Paare (Skala); Haltung gegenüber dem traditionellenRollenverständnis von Mann und Frau in Beruf und Familie (Skala)Respekt und Liebe für die Eltern; Verantwortung der Eltern für ihreKinder und Verantwortung erwachsener Kinder für ihre Eltern, wenn dieseder Langzeitpflege bedürfen; Wichtigkeit von Erziehungszielen fürKinder in der Familie; Haltung gegenüber Abtreibung (außerehelich undin der Ehe).
5. Politik und Gesellschaft: politisches Interesse; politischePartizipation (Skala); Präferenz für individuelle Freiheit oder sozialeGleichheit; Selbsteinschätzung auf einem Links-Rechts-Kontinuum(10-Punkte-Skala); Präferenz für mehr Eigenverantwortung oderstaatliche Lenkung; freie Entscheidung eines Arbeitslosen für dieAkzeptanz eines angebotenen Arbeitsplatzes; Wettbewerb stimuliert denWillen zur Arbeit; Freiheit von Unternehmen oder staatliche Kontrolle(Neoliberalismus); Präferenz für Einkommensangleichung oder Anreize fürindividuelle Bemühungen; Präferenz für Marktwirtschaft oderStaatswirtschaft; Postmaterialismus; gewünschte gesellschaftlicheEntwicklung (Schwerpunkt auf materiellen Besitztümer, mehr Respekt vorAutorität); Institutionenvertrauen (Skala); Demokratiezufriedenheit;Bewertung des politischen Systems des Landes als gut oder schlecht(10-Punkte-Skala); bevorzugte Art des politischen Systems (starkeFührungspersönlichkeit, Expertenentscheidungen, Armee sollte das Landregieren oder Demokratie); Einstellung zur Demokratie (Skala).
6. Moralische Haltungen und Wertorientierungen (Skala: Einstellung zuunberechtigter Inanspruchnahme staatlicher Leistungen,Steuerhinterziehung, unbefugte Nutzung eines fremden Fahrzeugs, Konsumweicher Drogen, Lügen, Ehebruch, Bestechung, Homosexualität,Abtreibung, Scheidung, Euthanasie, Selbstmord, Schwarzarbeit,Gelegenheitssex, Schwarzfahren, Prostitution, Experimente mitmenschlichen Embryonen, genetische Veränderung von Lebensmitteln,Insemination oder In-vitro-Fertilisation und Todesstrafe).
7. Nationale Identität: geografische Gruppe, der der Befragten sichzugehörig fühlt (Stadt, Region, Land, Europa, Welt);Staatsangehörigkeit; Nationalstolz; mit der Europäischen Unionassoziierte Ängste (Verlust der sozialen Sicherheit und der nationalenIdentität, wachsende Ausgaben des eigenen Landes, Machtverlust deseigenen Landes in der Welt und den Verlust von Arbeitsplätzen);Einstellung zu einer Erweiterung der Europäischen Union (Skalometer);Wahlabsicht bei der nächsten Wahl und Parteipräferenz; Partei, die ammeisten zusagt; präferierte Einwanderungspolitik; Einstellung zuTerrorismus; Haltung gegenüber Einwanderern und ihren Bräuchen sowieTraditionen (nehmen Arbeitsplätze weg, untergraben das kulturelle Lebendes Landes, verschlimmern Kriminalitätsprobleme, belasten dasWohlfahrtssystem des Landes, Bedrohung für die Gesellschaft,unterschiedliche Bräuche und Traditionen aufrechterhalten);Fremdheitsgefühl im eigenen Land; zu viele Einwanderer; wichtigeAspekte der nationalen Identität (im Land geboren sein, Respektierender politischen Institutionen und Gesetze des Landes, Abstammung,Sprechen der Landessprache, lange Zeit im Land gelebt haben); Interessean Politik in den Medien; Informieren der Behörden um der Gerechtigkeitwillen; Kümmern um eigene Angelegenheiten; Nähe zu: Familie,Nachbarschaft, den Menschen in der Region, Landsleuten, Europäern undzur Menschheit; Besorgnis über die Lebensbedingungen von älterenMenschen, Arbeitslosen, Migranten und kranken oder behinderten Menschensowie Kindern in armen Familien.
8. Umwelt: Einstellung zum Umweltschutz (Skala: Bereitschaft zurAbgabe eines Teils des eigenen Einkommens für die Umwelt,Überbevölkerung, verheerende Konsequenzen menschlicher Eingriffe in dieNatur, menschlicher Scharfsinn erhält die Erde bewohnbar, dasGleichgewicht der Natur ist stark genug, um die Auswirkungen dermodernen Industrienationen zu bewältigen, Menschen sind dazu bestimmt,über den Rest der Natur zu herrschen, eine ökologische Katastrophe istunvermeidlich).
Demographie: Geschlecht; Alter (Geburtsjahr); geboren im Land desInterviews; Geburtsland; Jahr der Einwanderung in das Land;Herkunftsland des Vaters und der Mutter; Familienstand; Zusammenlebenmit dem Partner vor der Ehe oder vor der Eintragung der Partnerschaft;Zusammenleben mit einem Partner derzeit bzw. in der Vergangenheit;fester Partner; verheiratet mit dem früheren Partner; Ende derBeziehung; Kinderzahl; Geburtsjahr des ersten Kindes; Haushaltsgrößeund Haushaltszusammensetzung; traumatische Ereignisse: der Tod einesKindes, von Vater oder Mutter, Scheidung eines eines Kindes, Scheidungder Eltern oder anderer Verwandter; Alter des Befragten zum Zeitpunkt dieser Ereignisse; Alter bei Schulabschluss; höchster erreichtesBildungsniveau; Beschäftigungsstatus; Arbeitnehmer oder Selbständige imletzten Job; Beruf (ISCO-88) und berufliche Stellung; Leitungsfunktionund Kontrollspanne.
Soziale Herkunft und Charakteristik des Partners: Partner desBefragten oder Ehegatte: Partner ist im Land geboren bzw. Herkunftslanddes Partners; höchster Bildungsabschluss; Erwerbsstatus des Partners;Beschäftigung oder selbständige Erwerbstätigkeit der Partner in seinembzw. ihrem letzten Job; Beruf des Partners (ISCO-88) und beruflicheStellung; Leitungsfunktion des Partners und Kontrollspanne;Arbeitslosigkeit und Abhängigkeit von sozialer Sicherung des Befragtenund seines Partners länger als drei Monate in den letzten fünf Jahren;Höhe des Haushaltseinkommens; Zusammenleben mit den Eltern, als derBefragte 14 Jahre alt war; höchstes Bildungsniveau von Vater undMutter; Beschäftigungsstatus von Vater und Mutter, als der Befragte 14Jahre alt war; Beruf von Vater und Mutter (ISCO-88); Anzahl derBeschäftigten (Unternehmensgröße bei Selbständigen); Leitungsfunktionund Kontrollspanne von Vater und Mutter, Charakterisierung der Elternals der Befragte 14 Jahre alt war (Skala: gerne Bücher gelesen,politische Diskussionen zu Hause mit ihrem Kind, gerne die Nachrichtenverfolgt, Probleme über die Runden zu kommen, Probleme Unbrauchbares zuersetzen); Region, in der der Befragten im Alter von 14 Jahren lebte;derzeitiger Wohnort; Ortsgröße; Region.
Interviewerrating: Interesse des Befragten am Interview.
Zusätzlich verkodet wurde: Interviewernummer; Interviewdatum; Interviewlänge; Zeitpunkt des Interviews: Interviewbeginn (Stunde und Minute) und Interviewende (Stunde und Minute); Sprache, in der das Interview durchgeführt wurde.
Zusätzliche länderspezifische Variablen sind in den nationalenDatensätzen enthalten.
本研究已不再更新,建议使用欧洲价值观研究(European Values Study, EVS)2008版内置数据集。本国家级EVS数据集仅用于复现研究及国别特异性变量分析,详见「补充说明」。
两份在线概览提供了EVS数据集与变量的完整元数据。
EVS 2008版的扩充研究说明提供了各国调查设计与研究结果的国别特异性信息。针对EVS四轮调查(1981、1990、1999/2000、2008)的变量概览,可用于识别四轮共通的趋势变量,以及各轮调查内部、轮次间问卷措辞的国别特异性偏差。
上述概览可通过以下路径获取:Extended Study Description EVS 2008、Online Variable Overview。
本数据集涵盖欧洲人的道德、宗教、社会、政治、工作与家庭价值观。
1. 生活认知:生活领域的重要性排序(工作、家庭、亲友、休闲、政治与宗教);与亲友讨论政治的频率;幸福感自评;自身健康状况评估;各类组织的成员身份与无偿志愿服务(志愿活动)参与情况,涉及社会机构、宗教/教会组织、教育或文化活动团体、工会、政党、地方政治组织、人权/环保组织、行业协会、和平运动、青年团体、体育俱乐部、女性团体、医疗卫生志愿组织;对少数群体的宽容度(社会距离),包括有犯罪记录者、其他种族群体、左右翼极端主义者、酗酒者、多子女家庭、情绪不稳定者、穆斯林、移民、艾滋病患者、吸毒者、同性恋者、犹太人、吉普赛人与基督徒;人际信任度;对多数人行为公平且乐于助人的评价;内控/外控型人格倾向;生活满意度(量表计分)。
2. 工作维度:民众贫困的最主要成因;企业工作特定维度的重要性;就业状态;整体工作满意度;工作中的自主决策权;工作导向(工作伦理量表);休闲的核心要素;对盲目服从工作指令的态度;就业岗位优先为本国国民、男性优先于女性的倾向。
3. 宗教维度:明确的个人/普世善恶准则;宗教教派;当前与既往宗教归属;当前与12岁时的教堂礼拜频率;宗教仪式在生育、婚礼与葬礼中的重要性;宗教虔诚度自评;教会在道德问题、家庭生活难题、精神需求与国家社会问题上能否提供恰当回应;对上帝、来世、地狱、天堂、罪孽与轮回的信仰;人格化上帝与精神/生命力量的对立认知;脱离教会的个人神性联结体验;对超自然现象的兴趣;对唯一真宗教存在的态度;上帝在个人生活中的重要性(10分量表);从宗教与信仰中获得的幸福感与力量感;祈祷与冥想的时刻;祈祷频率;对护身符/幸运符的信仰(10分量表);对政教分离的态度(即无宗教信仰的政治家不应入阁,宗教领袖不应干预政府决策)。
4. 家庭与婚姻维度:成功婚姻的核心评判标准(量表);育儿态度,包括“孩子需要父母双全的家庭”“女性需要子女实现自我价值”“婚姻是过时制度”“单亲妈妈”相关观点;对婚姻、子女、传统家庭结构的态度,包括“子女是社会使命”“父母赡养义务”“同性伴侣收养权”(量表);对职场与家庭中传统男女角色分工的态度(量表);对父母的尊重与爱戴;父母对子女的抚养责任,以及成年子女对需要长期照护的父母的赡养责任;家庭中儿童教育目标的重要性;对婚外与婚内堕胎的态度。
5. 政治与社会维度:政治兴趣;政治参与度(量表);对个人自由与社会平等的偏好;左右意识形态光谱自评(10分量表);对更多个人责任还是国家管控的倾向;失业者自主决定是否接受提供的工作岗位;竞争激发工作意愿;企业自由还是国家管控(新自由主义);对收入均等还是个人努力激励的偏好;对市场经济还是计划经济的倾向;后物质主义价值观;期望的社会发展方向(侧重物质财富、更尊重权威);制度信任度(量表);民主满意度;对本国政治体系的优劣评价(10分量表);偏好的政治体制类型(强势领导人、专家决策、军队执政还是民主制);对民主制度的态度(量表)。
6. 道德态度与价值取向(量表):包括对不当申领国家福利、逃税、未经许可使用他人车辆、软性毒品使用、撒谎、通奸、受贿、同性恋、堕胎、离婚、安乐死、自杀、黑工、随性性行为、逃票、卖淫、人类胚胎实验、食品转基因、人工授精/体外受精以及死刑的态度。
7. 国家认同维度:受访者所属的地理群体(城市、地区、国家、欧洲、全球);国籍;民族自豪感;与欧盟相关的担忧,包括社会安全与国家认同丧失、本国财政支出增长、本国国际影响力下降以及就业岗位流失;对欧盟扩容的态度(量表计分);下次选举的投票意向与政党偏好;最契合自身立场的政党;偏好的移民政策;对恐怖主义的态度;对移民及其习俗与传统的态度,包括“移民抢夺就业岗位”“破坏本国文化生活”“加剧犯罪问题”“加重本国福利体系负担”“威胁社会稳定”“保留异质习俗与传统”;在本国的陌生感;移民过多的观点;国家认同的核心要素,包括在本国出生、尊重本国政治制度与法律、血统、使用本国语言、长期在本国居住;对媒体报道政治的兴趣;为伸张正义向当局举报;关注自身事务;亲近的群体:家庭、邻里、本地区民众、本国国民、欧洲人与全人类;对老年人、失业者、移民、病患/残障人士以及贫困家庭儿童生活状况的担忧。
8. 环境维度:对环境保护的态度(量表),包括为环保自愿出让部分个人收入、人口过剩、人类干预自然的灾难性后果、人类智慧可维持地球宜居性、自然生态系统足够强大以应对现代工业国的影响、人类注定支配其他自然生物、生态灾难不可避免等观点。
人口统计学变量:性别;年龄(出生年份);是否在受访国出生;出生国;移民至受访国的年份;父母的出生国;婚姻状况;婚前/伴侣关系登记前与伴侣同居情况;当前/既往与伴侣同居情况;固定伴侣;与前任伴侣的婚姻状况;关系终结情况;子女数量;首胎出生年份;家庭规模与结构;创伤性事件:子女、父亲或母亲的死亡,子女的父母离异、父母或其他亲属的离异;受访者遭遇此类事件时的年龄;完成学业时的年龄;最高受教育水平;就业状态;上一份工作的雇员/自雇身份;职业(ISCO-88)与职位层级;管理职能与管控范围。
伴侣的社会出身与特征:受访者的伴侣或配偶:伴侣是否在受访国出生/伴侣的出生国;最高教育程度;伴侣的就业状态;伴侣上一份工作的受雇/自雇情况;伴侣的职业(ISCO-88)与职位层级;伴侣的管理职能与管控范围;受访者及其伴侣在过去五年内连续三个月以上的失业与社会救助依赖情况;家庭收入水平;受访者14岁时与父母共同居住的情况;父母的最高受教育水平;受访者14岁时父母的就业状态;父母的职业(ISCO-88分类);雇员数量(自雇者的企业规模);父母的管理职能与管控范围;受访者14岁时对父母的特征评价(量表计分:是否常读书、在家与子女讨论政治、常关注新闻、能否维持生计、能否处理物品更换等问题);受访者14岁时的居住地区;当前居住地;城镇规模;所属地区。
访员评价:受访者对访谈的兴趣程度。
额外编码变量:访员编号、访谈日期、访谈时长、访谈时点(开始时间:小时与分钟,结束时间:小时与分钟)、访谈使用的语言。
额外的国别特异性变量包含于各国数据集当中。
提供机构:
GESIS Data Archive
创建时间:
2012-01-10



