ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ

В статье рассматриваются цифровые технологии как инструмент обучения русскому языку студентов филологических факультетов. Проведен анализ влияния дистанционного формата на формирование языковых компетенций, включая фонетические, грамматические, лексические и коммуникативные навыки. На основе эмпирических данных выявлены структурные недостатки цифрового обучения, в частности, снижение уровня усвоения материала, ограниченность языковой среды, снижение мотивации и недостаточная интерактивность.本文探讨了数字技术作为语文学系学生俄语教学工具的应用。本研究分析了远程教学模式对语言能力养成的影响，涵盖语音、语法、词汇与交际四项核心技能。基于实证研究数据，本研究揭示了数字化教学存在的结构性短板，具体表现为：知识掌握水平下滑、语言学习环境受限、学习动机减弱以及交互性不足。