Fuente de datos: revisión sistemática PRISMA sobre el impacto y calidad de revistas académicas de ciencias de la educación en idioma gallego (período 2019-2023).

Esta es una publicación de los datos correspondientes a la «Revisión sistemática PRISMA sobre el impacto y calidad de revistas académicas de ciencias de la educación en idioma gallego: período 2019-2023» en el marco del Trabajo de Fin de Máster para la obtención del título de Máster Universitario en Investigación en Educación por la Universidad Internacional de Valencia. Tutor ha sido el Prof. Dr. Juan Carlos Fernández Rodríguez.

Objetivo: el presente trabajo de fin de máster que se titula «Revisión sistemática PRISMA sobre el impacto y calidad de revistas académicas de ciencias de la educación en idioma gallego: período 2019-2023» busca estudiar el impacto y calidad de la producción científica en idioma gallego del último lustro a través de las revistas académicas de las universidades públicas de Galicia. Diseño: se trata de una revisión sistemática bajo la metodología PRISMA. Métodos: se analizaron las revistas académicas de los servicios de publicación de las tres universidades públicas gallegas Universidade da Coruña, Universidade de Santiago de Compostela y Universidade de Vigo. Seleccionando las 9 pertenecientes al campo de ciencias de la educación. Resultados: Existe una producción de 47 artículos en gallego. La mayoría de las revistas indexan en al menos 8 bases de datos. Cuatro de las revistas no admiten artículos en gallego. Conclusiones: Es necesario aumentar la visibilidad de la producción existente, así como promover la producción en el idioma propio.

Palabras claves:Investigación, Publicación científica periódica, Derechos lingüísticos

本数据集对应《基于PRISMA规范的加利西亚语教育科学学术期刊影响力与质量系统评价（2019-2023年）》的研究数据，该研究为瓦伦西亚国际大学（Universidad Internacional de Valencia）教育学研究硕士学位的硕士毕业论文，指导教师为胡安·卡洛斯·费尔南德斯·罗德里格斯教授。

目标：本硕士毕业论文题为上述PRISMA系统评价，旨在通过加利西亚公立高校的学术期刊，探究2019-2023年期间加利西亚语科研成果的影响力与质量。
研究设计：本研究采用PRISMA规范开展系统评价。
研究方法：本研究分析了加利西亚三所公立高校——拉科鲁尼亚大学（Universidade da Coruña）、圣地亚哥-德孔波斯特拉大学（Universidade de Santiago de Compostela）与维戈大学（Universidade de Vigo）的出版服务部门所运营的学术期刊，并筛选出9本隶属于教育科学领域的期刊。
研究结果：本研究共纳入加利西亚语论文47篇。大部分期刊至少被8个数据库收录，其中4本期刊不接收加利西亚语稿件。
研究结论：需提升现有科研成果的可见度，并推动本土语言科研成果的产出。
关键词：科研、学术期刊出版、语言权利