Jeu "Révise tes bases"
收藏资源简介:
Depuis 2015, le SCD de l’Université de Guyane est engagé dans un renouvellement de sa pédagogie : des séquences de jeux sont régulièrement introduites dans ses formations à la méthodologie documentaire afin de favoriser l’interactivité et le plaisir de l’apprentissage. Après avoir créé trois précédents jeux de plateaux sur l’Open Access en 2017, la BU présente « Licences to kill », un nouveau jeu pédagogique créé en 2018. Ce jeu, « Révise tes bases !»,, a été créé d’après une idée originale de la bibliothécaire Magalie Le Gall. Il est utilisé en fin de cours afin de récapituler les éléments vus pendant la séance, pour en faciliter la mémorisation. C’est un petit mémory qui permet aux étudiants d’assimiler les grandes fonctionnalités présentes dans la majorité des bases de données auxquelles donne accès la bibliothèque. Une nouvelle version mise à jour de ce jeu a été produite par l'Université de la Nouvelle-Calédonie en 2025 et est disponible ici même. Tous les fichiers de ce jeu sont librement disponibles et téléchargeables sous licence Creative Commons BY NC SA sur le site d’archivage pérenne en trois formats : JPEG, PDF et InDesign. Ils sont modifiables et diffusables, mais il est demandé de ne pas en faire d’exploitation commerciale. Pour toute information complémentaire, merci de contacter Marie Latour, actuelle coordinatrice Science ouverte à l'Université de la Nouvelle-Calédonie à l'adresse suivante : marie.latour@unc.nc
自2015年起,圭亚那大学文献服务中心(Service Commun de Documentation,SCD)就投身于教学改革进程:其文献方法论培训课程中定期融入游戏环节,旨在提升教学互动性与学习愉悦感。该校大学图书馆(Bibliothèque Universitaire,BU)此前于2017年推出三款以开放获取(Open Access)为主题的桌面游戏,2018年又推出全新教学游戏《Licences to kill》。 这款名为《Révise tes bases !》的游戏由馆员玛加莉·勒加尔(Magalie Le Gall)原创构思,多用于课程收尾环节,用于梳理当堂讲授的知识点,助力学生强化记忆。该游戏为小型记忆配对游戏,可帮助学生掌握该校图书馆所提供的绝大多数数据库的核心功能。 2025年,新喀里多尼亚大学对该游戏进行了升级改版,并在本平台同步上线。 该游戏的全部文件可在永久归档网站免费获取与下载,采用知识共享署名-非商业性使用-相同方式共享(Creative Commons BY NC SA)许可协议,提供JPEG、PDF与InDesign三种格式。文件可修改与传播,但不得用于商业用途。 如需获取更多相关信息,请联系新喀里多尼亚大学现任开放科学协调员玛丽·拉图尔(Marie Latour),联系方式:marie.latour@unc.nc



