DATOS CUANTITATIVOS.xlsx
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Organización de los datos cuantitativos recogidos durante el estudio: Impacto de Modelos de Lenguaje Grande Multimodal (LMM) con Visión de Pantalla frente a LMM Sin Visión de pantalla en la Educación Superior: Un Estudio Cuasi-experimental.
本研究收集的定量数据的组织方式：具备屏幕视觉功能的多模态大语言模型（Large Multimodal Language Model，LMM）相较于无屏幕视觉功能的多模态大语言模型在高等教育中的影响：一项准实验研究
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2025-05-14
