Duševné zdravie pedagogických zamestnancov_dataset z prieskumu

V mesiacoch január 2022 až jún 2022 sa v rámci národného projektu Profesijný rozvoj učiteľov (NP TEACHERS) realizoval prieskum Duševné zdravie pedagogických zamestnancov. Prieskumu sa zúčastnilo 5033 pedagogických zamestnancov z materských, základných a stredných škôl z celého Slovenska.

Zámerom priesku-mu bolo identifikovať dôležité aspekty duševného zdravia pedagogických zamestnancov a zistiť jeho úroveň s ohľadom na vybrané aktuálne kontexty záťaže, ktoré aktuálne hrajú dôležitú rolu. (napr. pandémia, vojnový konflikt na Ukrajine). Parciálne sme sa zameriavali na nasledovné oblasti: duševného zdravia pedagogických zamestnancov: typ záťaže; príčiny záťaže; úroveň duševnej pohody; iniciatíva a dopyt po službách školskej psychológie v súvislosti s duševným zdravím, nové zdroje záťaže a úroveň podpory súvisiacej s vojnovým konfliktom na Ukrajine. S prebiehajúcim konfliktom môžu vzniknúť pre PZ nové výzvy, ktorým musia čeliť (napr. začleňovanie ukrajinských detí/žiakov/učiteľov do slovenských škôl a i.).

Priložený dataset obsahuje výpovede respondentov získaných prostredníctvom online dotazníka.

Podrobný obraz zistení prieskumu je súčasťou záverečnej správy „Duševné zdravie pedagogických zamestnancov“, ktorú nájdete na linku nižšie:

https://mpc-edu.sk/sk/project/teachers/prieskumy

Národný inštitút vzdelávania a mládeže (NIVaM) realizoval Prieskum Duševné zdravie pedagogických zamestnancov v rámci národného projektu Profesijný rozvoj učiteľov (NP Teachers).

2022年1月至2022年6月，国家项目“教师职业发展（NP TEACHERS）”框架下，开展了一项教育工作者心理健康调查研究。本次调查共吸纳斯洛伐克全境幼儿园、小学及中学的5033名教育工作者参与。

本次调查旨在明确教育工作者心理健康的核心维度，并结合当前具有重要影响的特定压力背景，评估其心理健康水平，相关背景涵盖新冠疫情、乌克兰军事冲突等。调查重点覆盖以下与教育工作者心理健康相关的领域：压力类型、压力成因、心理幸福感水平、针对心理健康服务的学校心理咨询需求与相关举措，以及乌克兰军事冲突引发的新型压力源与相关支持水平。随着冲突持续，教育工作者或将面临全新挑战，例如将乌克兰儿童、学生及教师融入斯洛伐克学校体系等场景。

本次附带数据集包含通过在线问卷收集的受访者反馈数据。

本次调查的详细研究成果已收录于结题报告《教育工作者心理健康》，您可通过以下链接获取完整报告：https://mpc-edu.sk/sk/project/teachers/prieskumy

国家教育与青年研究院（Národný inštitút vzdelávania a mládeže, NIVaM）在“教师职业发展（NP Teachers）”国家项目框架下，组织实施了本次教育工作者心理健康调查研究。