TWO VARIETIES, ONE CLASSROOM: SOCIOLINGUISTIC ATTITUDES AND LINGUISTIC KNOWLEDGE AMONG UZBEK EFL LEARNERS

Ushbu maqola O'zbekistondagi ingliz tili o'rganuvchilarining Britaniya va Amerika ingliz tiliga bo'lgan munosabati, o'quv muassasalarida ta'lim berish amaliyoti va ikkala nav o'rtasidagi farqlar bo'yicha bilimlari haqidagi asl so'rovnoma ma'lumotlarini taqdim etadi. 55 nafar ishtirokchi qatnashgan birinchi so'rovnoma va 71 nafar ishtirokchi qatnashgan ikkinchi bilim testi Britaniya ingliz tili rasmiy ta'lim standartlari ustunligini tasdiqlaydi, Amerika ingliz tili esa norasmiy media orqali tobora ko'proq ta'sir ko'rsatmoqda. Natijalar til o'rganuvchilar uchun ishlab chiqilgan interaktiv ta'lim veb-saytini yaratishga asos bo'ldi.本文呈现了针对乌兹别克斯坦英语学习者的原创问卷调查数据，内容涵盖学习者对英式英语与美式英语的态度、院校英语教学实践，以及两类英语变体间的差异认知。由55名受访者参与的首轮问卷调查，与71名受访者参与的第二轮知识测试结果均证实，英式英语更契合官方教学标准；而美式英语则通过非官方媒体渠道正获得愈发广泛的影响力。本研究成果为面向英语学习者开发交互式教学网站提供了重要依据。