Documentación generada para diseñar, implementar y ejecutar una investigación cuasi-experimental de evaluación de Apps médicas educativas

Este documento pretende recoger los instrumentos y recursos utilizados durante un diseño cuasi-experimental. El objetivo principal de esta segunda fase es el diseño y aplicación de un protocolo de calidad o de validación de las Apps dentro del ámbito de la formación médica (Briz Ponce, Juanes Méndez, & García-Peñalvo, 2014; Briz-Ponce & Juanes Méndez, 2015; Briz-Ponce, Juanes-Méndez, & García-Peñalvo, 2016). En este caso, además, dentro del diseño cuasi-experimental se utiliza un diseño de grupo de control no equivalente (Salkind, 1998), ya que los sujetos no se asignan de forma aleatoria (sino por conveniencia) y además, se realiza una prueba previa antes y después del tratamiento para medir la equivalencia de los grupos.

本文件旨在梳理准实验设计流程中所使用的各类工具与资源。本研究第二阶段的核心目标，是设计并应用一套面向医疗培训领域应用程序（App）的质量评价与验证方案（Briz Ponce, Juanes Méndez, & García-Peñalvo, 2014; Briz-Ponce & Juanes Méndez, 2015; Briz-Ponce, Juanes-Méndez, & García-Peñalvo, 2016）。此外，本次准实验设计采用非对等对照组设计（Salkind, 1998）：研究对象并非随机分配，而是基于便利性原则选取；同时在实验干预前后分别开展前测与后测，以评估两组的等效性。