Konstanzer Studierendensurvey 2016

Die dreizehnte Erhebung des Studierendensurveys umfasst die Themengebiete Hochschulzugang, Fachwahl, Motive und Erwartungen; Studienstrategien, Studienverlauf und Qualifizierungen; Studienintensität, Zeitaufwand und Studiendauer; Studienanforderungen, Regelungen und Prüfungen; Kontakte und Kommunikation, soziales Klima, Beratung; Fachstudium, Situation der Lehre und Studienqualität; Studentische Lebensform, soziale Situation, Erwerbstätigkeit; Schwierigkeiten, Beeinträchtigungen und Belastungen; Hochschulpolitik, Partizipation und studentische Vertretung; Internationalität und Europäischer Hochschulraum; Berufswahl, Berufswerte und Tätigkeitsbereiche; Berufsaussichten und Arbeitsmarktreaktionen; Gesellschaftliche Vorstellungen und Werthaltungen; Politische Beteiligung und demokratische Einstellungen; Wünsche und Forderungen zur Hochschulentwicklung; Demographische und bildungsbiographische Daten. Die Daten basieren auf Zufallsstichproben an 16 Universitäten und zwölf Fachhochschulen in Westdeutschland und umfassen 413 Items (plus zusätzlich kreierte Variablen).

本第十三次学生调查涵盖大学入学、专业选择、动机与期望；学习策略、学习过程与资质认证；学习强度、时间投入与学习周期；学习要求、规定与考试；人际交往与沟通、社会氛围与咨询；专业学习、教学状况与学习质量；学生生活方式、社会状况与就业；困难、障碍与压力；高等教育政策、参与与学生代表；国际化与欧洲高等教育区；职业选择、职业价值观与活动领域；职业前景与劳动力市场反应；社会观念与价值观；政治参与与民主态度；对高等教育发展的期望与要求；以及人口统计学与教育传记数据。数据基于西德16所大学和12所高等专科学校的随机抽样，包括413项（外加额外创建的变量）。