Bolalarda ijtimoiy-emotsional intellektni rivojlantirishda tarbiyachining fasilitatsion yondashuvi

Maqolada maktabgacha ta’lim tizimida pedagoglarni uzluksiz kasbiy rivojlantirishning qonuniy asoslari, kasbiy kompetensiyani rivojlantirishda tarbiyach-fasilitator sifatidagi faoliyatning ahamiyati, zarurati va ustuvorlik xususiyatlari haqida so‘z borib, pedagog va fasilitator o‘rtasidagi tavofutlar ko‘rsatib o‘tiladi.本文论述了学前教育体系中教师持续职业发展的法理基础，探讨了以教育促进者身份开展的活动在提升教师职业能力过程中的重要性、必要性及其优先性特征，并阐明了教师与促进者之间的协同关系。