ЭФФЕКТИВНОСТЬ BLENDED LEARNING В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ В УЗБЕКИСТАНЕ
收藏官方服务：
资源简介：
В статье представлена концептуальная модель смешанного обучения (blended learning) русскому языку как иностранному (РКИ), разработанная специально для условий сельских школ Республики Узбекистан. Модель учитывает ограниченный доступ к цифровой инфраструктуре, низкую языковую среду, недостаток квалифицированных педагогов и специфику мотивационной сферы учащихся. Описаны структурные компоненты модели, её методологические основания и педагогические условия реализации.
提供机构：
Zenodo创建时间：
2026-01-14
