Dados suplementares da revisão sistemática sobre estratégias digitais para o engajamento acadêmico no ensino superior

Este conjunto reúne os dados derivados e materiais suplementares de uma revisão sistemática da literatura com análise bibliométrica sobre estratégias mediadas por tecnologias digitais para a promoção do engajamento acadêmico no ensino superior. O corpus final compreende 69 estudos, classificados em Núcleo Principal (NP; n = 40), Núcleo Principal com Interseção Crítica (NP + IC; n = 13) e Interseção Crítica (IC; n = 16). Uma síntese qualitativa aprofundada foi realizada com 30 estudos, selecionados de forma estratificada (18 NP, 6 NP + IC e 6 IC). O depósito inclui catálogo bibliográfico do corpus final, matrizes de extração e codificação, matriz temática, matriz de lacunas, dados bibliométricos, dados utilizados nas figuras, tesauro e arquivos derivados do VOSviewer, scripts de reprodução, documentação do processo PRISMA e materiais de auditoria metodológica. Por razões de direitos autorais e de licenciamento das bases consultadas, os textos integrais dos artigos, exportações brutas de bases comerciais e resumos completos não são redistribuídos. O repositório também documenta limitações de proveniência relacionadas ao registro individual das duplicatas da busca final e ao log contemporâneo das exclusões após leitura integral. Para estas últimas, é disponibilizada uma reconstrução retrospectiva, explicitamente identificada como tal e não apresentada como registro original.