Adoption of blended learning: Chinese university students’ perspectives

收藏

Harvard Dataverse2023-06-20 更新2026-04-09 收录

混合式学习

技术接受度

数据链接：

https://dataverse.harvard.edu/citation?persistentId=doi:10.7910/DVN/PBJ2GY 数据链接链接失效反馈

官方服务：

资源简介：

Data analyzed in the Humanities and Social Science Communications article, "Adoption of blended learning: Chinese university students’ perspectives".

提供机构：

Zhejiang University of Technology; Guangzhou College of Commerce; Universiti Sains Malaysia; Zhejiang University of Technology; East China Normal University

创建时间：

2023-01-01

© 2023-2026 上海数据发展科技有限责任公司版权所有

沪ICP备17003045号-15 沪公网安备31010402336585号

二维码

社区交流群

二维码

科研交流群

商业服务