<b>YAPAY SİNİR AĞLARINI KULLANARAK OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARISINI TAHMİN ETMEK</b>

Bu yazıda araştırmacılar, okul başarısının çok önemli bir göstergesi olarak kabul edilen okuduğunu anlama başarısını tahmin etmek için yapay sinir ağlarını kullandılar. Araştırmaya 345 erkek ve 357 kız olmak üzere toplam 702 ilkokul dördüncü sınıf öğrencisi katılmıştır. Öğrencilerin çeşitli bilişsel becerileri kapsayan karmaşık bir yetenek olan okuduğunu anlama becerilerini tahmin etmek için ileri beslemeli bir geri yayılım sinir ağı kullanıldı. Ek olarak, araştırmacılar farklı sınıflandırma yöntemlerini karşılaştırdılar. Hipotez testleri, bazı değişkenlerin istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar gösterdiğini, bazılarının ise göstermediğini göstermiştir. Bulgulara dayanarak, araştırmacılar birkaç sonuç çıkardılar ve önerilerde bulundular.