TA'LIM JARAYONIDA KIBERMADANIYATINI SHAKILLANTIRISH UCHUN FANLARARO YONDASHUVLARDAN FOYDALANISH

Ushbu tezis ta'limda kibermadaniyatni rivojlantirishda fanlararo yondashuvlarning rolini o'rganadi. Tadqiqotda kibermadaniyatni shakllantirish faqat AKT darslari bilan cheklanib qolmasligi ta'kidlangan; buning o'rniga u turli akademik fanlarga tizimli ravishda kiritilishi kerak. Fanlararo hamkorlik tanqidiy fikrlash, raqamli mas'uliyat, axloqiy ong va xavfsiz onlayn muloqot ko'nikmalarini oshiradi. Tadqiqotda talabalarning raqamli fuqaroligini mustahkamlashga qaratilgan metodologik strategiyalar, o'quv dasturlarini integratsiya qilish modellari va kompetentsiyaga asoslangan ta'lim mexanizmlari ta'kidlangan. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, fanlararo yondashuvlar barqaror kibermadaniyatni rivojlantirishga sezilarli hissa qo'shadi va o'quvchilarni raqamli jamiyatda xavfsiz va samarali ishtirok etishga tayyorlaydi.